文艺演出策划书

文艺演出策划书

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的文艺演出策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1.爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》

主持人：(女)踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈，更是爱尔兰的国粹。它结合了艺术的表演、优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能。(男)近

银行文艺演出活动策划书及串场词第2页

年来，全世界都吹起了爱尔兰舞蹈的风潮，接下来，就让我们一起进入一个爱尔兰舞蹈的世界。请欣赏由选送的爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》，表演者：

[穿插游戏或抽奖]

2.舞台剧《快乐生活轻松工作》

主持人：接下来即将上场的是，他们为大家带来得是舞台剧《快乐生活轻松工作》，表演者：请欣赏!

3.拉丁健美舞《玫瑰之约》

主持人：(男)拉丁舞热烈的节奏和活跃的气氛解放了人们绷紧的神经，(女)看那些舞技纯熟的帅哥靓妹，一旦脱下职业装就“脱胎换骨”，在体位的变化中释放和显现别样的自我。请欣赏由选送的拉丁健美舞《玫瑰之约》，表演者：

[穿插游戏或抽奖]

4.三句半《光大赞》

主持人：请欣赏由选送的三句半《光大赞》，

表演者：

5.交谊舞《激情桑巴》

主持人：巴西是一个美丽快乐的国度，而他们欢快，煽情，激昂的桑巴舞更是让世人为之倾倒。接下来就请大家欣赏由选送的交谊舞《激情桑巴》，表演者：

6.舞蹈《樱之花》

主持人(自然地交流)：(女)你看过《浪漫樱花》这部影片吗?(男)当然看过了，我还记得片尾有一段郭富城和张柏芝的激情舞蹈，特别精彩!(女)那还想看吗?(男)当然想看了。(女)那么今天我就满足你的这个愿望。接下来请欣赏由选送的舞蹈《樱之花》，表演者：

迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

一、活动主题：

“和谐奋进、畅想未来”-20xx年元旦文艺汇演

二、汇演时间：

20xx12月31日（初定）

三、汇演地点：

学校大礼堂

四、活动参与：

全校师生

五、元旦汇演组委会：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx，xxx

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询）

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备

（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：学生节目的选拔

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第三阶段（20xx年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第四阶段（20xx年12月26日―28日）：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法：

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：xxx

统计：xxx

策划：xxx

艺术总监：xxx

艺术指导：xxx

班级节目：xxx

节目选拔：xxx

节目统筹：xxx

主持人：xxx

小主持人：xxx

小主持人培训：xxx

照相摄像：xxx

舞美音响：xxx

横幅、舞台背景布置：xxx

演出后台：xxx

奖状书写：xxx

场地布置：xxx

现场总调度：xxx

安全保卫：xxx

后勤保障：xxx

电力保障：xxx

班纪检查：xxx

十一、未尽事宜，另行通知。

十月金秋，是人们抒发情怀的日子，我们有理由把生活的乐章谱写得更加美丽生动， ……此处隐藏11817个字……p>

4、牵手

一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报：

小雨拍肩，

中雨拍腿，

大雨鼓掌，

狂风暴雨跺脚。

先自己拍，

再两三人一组互相拍。不同效果比较，30秒思考，协作的作用。再做一遍。

元旦节文艺演出策划书2

活动目标：

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备：

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》

《大树和小鸟》

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》

《我自己会走》

《大猫小猫》

2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

4、活动小结

为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。

一、组织领导

组长：

副组长：

组员：

二、活动时间和地点：

时间：20xx年12月30日

地点：杉板中学大礼堂

三、活动主题及节目要求：

主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求：

1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；

5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。

各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

四、活动安排：

（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。

（二）第二阶段（20xx年12月11日——14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。

（三）第三阶段（20xx年12月1x日——29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。

（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。

五、活动要求：

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。

六、评奖办法：

本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

七、未尽事宜，另行通知。

一.指导思想

以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系<>

二.举办时间

XX年12月上旬----12月下旬

三.活动主题

青春，环保，个性，创新，爱心

四.活动参加对象

建筑系全体师生

五.活动内容

绿色时装展出

六.活动要求

1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。

4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。

5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。

6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.

七.报名方式

1.以个人为单位参赛

2.自由组合参赛（2——5人其中包括设计师模特及助理）

八.评分细则：

美观：

1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）

2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）

表演：

1.表情丰富，具有亲和力和表现力（15）

2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）

创新意识：

1.所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(20分)

2.设计思想前卫，与众不同，台词意思幽默明确。（20分）

十.展出时间

XX年12月23日

十一.演出地点

高新校区体艺馆

建筑系学工办

建筑系团总支学生会