班级活动策划

精选班级活动策划汇编九篇

一、活动目的：

为了丰富各班同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由重庆大学学生委员会策划主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。

二、活动概况

1、活动名称：班级联谊会

2、活动主题：团结向上 青春健康 交流沟通

3、时间：xx.3.23

4、地点：一食堂联谊厅

5、对象：五或六个联谊班级

三、活动流程

（一）活动前期准备

1、联系友谊班级。

2、联系校级领导或团委领导进行开场致辞。

3、物品购买。

4、准备音箱、麦克风。

5、场地的租借申请。

6、准备联谊当天的全部音乐。

7、准备联谊当天所需文件。

8、活动当天的现场布置。

9、安排活动当天的工作任务。

10、活动现场的拍照工作及新闻稿的工作安排。

（二）活动当天的安排

1、6：40人员进场（进场时进行抽牌，并分组）

2、7:00主持人致活动开幕词,并有请所邀领导讲话并与同学做简单的交流（10分钟左右）后活动正式开始（主持人最好是他们每个班班长或者出一人来当，大家更熟悉更能活跃现场气氛）

3、 7：20-7：40社团表演1，社团表演2.

4、 7：40-7：50 班级才艺展示1（内容方式不限）

5、 7：50-8：10游戏节目1

6、 8：10-8：25 班级才艺展示2，班级才艺展示3.

7、 8：25-8：40 游戏节目2

8、 8：40-8：45 班级才艺展示4

9、 8：45-8：50 社团表演3

10、8：50-9：00 班级才艺展示5

11、9：00-9：25 游戏节目3，游戏节目4

12、9：25-9：30 班级才艺展示6（如果只有5个班就去掉这个环节）

13、9：30-9：35 评选最佳班级和个人并颁发奖品

（注：①准备几副扑克牌进场的时候男女分开抽牌，第一轮社团表演结束时男女可以寻找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的话就不分开抽）

（三）、节目单

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

游戏采用积分制，第一名10分，第二名5分，第三名0分.（备一台投影仪把各班得分放出来）

节目一.社团表演1由街舞社表演群舞

节目二.社团表演2

吉他协会和校园十佳歌手等人气演员共同演唱

节目三.班级才艺展示

节目四.游戏节目1

抛绣球（20分钟）

准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜

节目五.班级才一展示2

节目六.班级才艺展示3

节目七.游戏节目2泡泡糖

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

节目八.班级才艺展示4

节目九.社团表演3

魔术表演

节目十.班级才艺展示展示5

节目十一.游戏节目3

合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）

游戏规则：

1. 分两组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目十二.游戏节目4疯狂大搜集

每桌给张单子，在规定的时间内各搜集20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等，全场参与，非常热闹。

节目十三.班级才艺展示展示6

节目十四.评选最佳班级和个人并颁发奖品

四、具体人员安排

五、预算

六、备注：

在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。

活动现场设置一个指挥中心，负责及时调度。

各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.

为丰富孩子们的校园生活，增加家长与孩子相处时间，促进家长家校之间交流，二（3）班家委会商议决定开展节日亲子活动,庆祝圣诞元旦佳节。具体方案如下：

一、活动时间

**年**月*日星期一下午**点**到*点

二、活动地点

二（ 3 ）班教室

三、活动参与人员

周老师 袁老师 班级全体同学及家长

注：因活动场地有限，请每位同学前来一位家长

四、活动主题

欢乐魔蛋日

适逢圣诞元旦双节，谐“dan”之音，结合活动内容，取此主题名。

五、活动筹备及人员安排

策划：彭泽涵妈妈

物料采购：刘京彤妈妈 ，夏添妈妈，彭泽涵妈妈

教室布置：刘京彤妈妈卢钇轩妈妈

28号放学后基本装饰布置，31号中午桌椅搬到廊，活动所需器材摆放，1点钟需布置完毕。

安全保障：周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保证小朋友不进入电磁炉区域。

摄像：罗宇韬妈妈

其他活动各环 ……此处隐藏2419个字……② 小九九游戏 每桌其中一人开始说，例如：4 4，紧挨着坐在他（她）左边的人就要赶紧回答：16。第二人说完16之后可以接着说：5 6，第三个人马上回答30。（只说9以内的乘法），以此类推。如果后面的人没有在1秒钟内回答正确的话就算输了，就要受罚。

③ 破冰游戏 每组中随便一人开始说：“零”，并同时用手指向其他任何一个人，被指着的那个人随机亦说：“七”，并同时也再任意指向另外一人，被指着的第三个人则立刻说：“七”，并同时用手指作开枪的样子指向其他任何一人，这个时候“中枪”的这个人不说话也不作任何动作，但是“中枪”者旁边左右两人则要同时发出“啊”的声音，并举手作投降的样子。

④ 游戏结束后，由班委将蛋糕取回，生日活动由班长主持，按照生日表上名单同学们依次上前，为其点一支蜡烛，许愿、吹蜡烛，同学们为其唱生日歌。最后，每桌由组长上前切分蛋糕分给每个同学。

五、活动总结

通过本次活动，有欢笑，也有感动。每位同学看到烛光为自己跳跃，听到其他同学祝福的歌声，许下自己的愿望，心中一股暖流流过。当班长和团支书共同切开蛋糕时，同学们的热情达到了高潮——“我们会更好”大家喊着。

生日会后，很多同学的qq空间里多了这样一条说说：“感谢身边的你们，今晚的生日会让我真正感到家的温暖，我爱这一群可爱的同学，爱这一群可爱的班委！”班长看到这些话，热泪盈眶，“该说谢谢的是我们，因为大家的努力，我们才成为了这样的一家人，相互帮助时我们共同进步的真谛！”

这次的班级聚餐虽然结束了，但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的精神，让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的生日聚会，我们班的同学会更加的团结友爱，凝聚力会更加的强，默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。

一、活动目的

为了增进班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值春游季节之际，轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

二、活动组织

活动组织：轮机1006班

活动地点：九峰山森林公园

活动时间：20xx年4月23日早上(星期六)

参加人员：轮机1006班全体人员

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活动具体安排

A、活动负责人安排

2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：*共11人)

6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、xx负责游戏组织。

B、活动时间具体进程

1、4月23日早上出发。

四、活动经费预算

1、烧烤器具：租借一套20，

2、烧烤材料：共计200，

3、其它用品：合计200

五、注意事项

1、乘坐公交要有序进行，注意人生安全,活动时要注意安全。

2、维护轮机1006班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必须先说明

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤：

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

5、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。

一、活动主题：

建设优良学风班，培养集体荣誉感。

二、举办单位：**计算机级队

三、举办范围：**计算机1，2，3班

四、举办目的：为提高同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。

五、活动具体如下：

1、活动时间：20xx年11月下旬

2、活动地点：多媒体教室

3、活动程序：

（1）.开场表演

（2）.比赛开始

（3）.宣布比赛规则

（4）.介绍评委：辅导教师，各班导师

（5）.竞赛开始

（6）.主持人公布各队得分情况

（7）.比赛结束

（8）. 颁奖仪式

4、活动内容：

（1）话剧比赛：

以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。

（2）电影配音：

首先放映所需配音电影的原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

（3）爱笑会议室：

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。

（4）画图猜人：

每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则：

第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班满分25分。

第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班满分25分。

第三环节，提前为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，满分25分。

第四环节，给每班代表1分钟描绘时间，1分钟后本班同学可以开始猜人，每猜错一次扣2分，满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最佳演员奖3名，第二环节将评出最佳配音奖3名，第三环节将评出最佳表演奖3名，第四环节将评出最佳描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖，最佳龙套奖，最佳笑点奖，最佳观众奖等奖项。