创意活动策划

时间:2024-08-28 17:33:35
关于创意活动策划汇编10篇

关于创意活动策划汇编10篇

创意活动策划 篇1

一.引言:你愿意用你的一双手生生将一碗白米饭噎下吗?

答案当然是,不!

米饭可以做什么呢?

寿司,炒饭,蛋包饭。。。咸的,甜的,酸的,辣的;炒的,蒸的,煮的,的,只有想不到的,没有做不到的。

一碗香喷喷的白米饭,如同一张散发淡淡香气的白纸,而你的手就是那生花妙笔,可以在白纸上绘出你的奇思妙想,绽放各色的花朵。世间美食千千万,你会不会找不到一样你所钟爱的呢?那就自己动手来做一做吧,以美食的名义,一起来diy。

一碗白米饭,一双手,能创造怎样的神话?

一碗白米饭,一双手,你将如何发散思维?

一碗香喷喷的白米饭,可以做出何等美食,一千个人,会有一千个可能,你,将诠释哪种可能呢?我们拭目以待!

为丰富大学生的课余生活,提高大学生厨艺实践操作能力,给同学们创造施展生活才艺的舞台,增进社团成员友好团结的关系,美食协会特举办“饭 米粒show”活动。具体方案如下:

二.活动方案活动主题:健康,节约,营养,品味。

活动目的:在欢乐和谐的氛围中,突发奇思妙想,施展才艺,增进友谊的同时,呼吁同学们珍惜粮食,学会动手,为自己的父母做一顿饭,一顿满载儿女心意的的饭。

宣传口号:美食协会,诚邀热爱美食的你,加入我们的“饭米粒show”,用你的那双生花妙手,diy一种独具风格的美食,show出你 对美食的理解。

活动开展:

狂想曲之一:

米饭的特点是白净。在此基础之上,我们可以借助其他食材,把米饭装扮成可爱的雪人、滑稽的企鹅、憨厚的熊猫头等各种造型。如此一来,原本单调乏味的米饭也就变得颇具情趣了。

狂想曲之二:

米饭也可以是一幅图画的背景。我们将借助各种食材作为画笔,在白净的背景上留下鲜艳的色彩。它可以是鱼儿在水中自由自在地嬉戏;可以是孩童在蓝天下无忧无虑地奔跑;它还可以是什么呢?我们期待聪明的你来填补这个问号!

活动时间:11月中下旬

活动策划主办:美食协会

活动对象:淮阴师范学院在校学生

活动地点:北苑食堂二楼

活动要求:比赛以组为单位,一组3-4人。自愿报名,参赛人需交纳材料费5元。

评判委员会的选定:

总裁判长一人、副总裁判长两人 、一人负责评判组工作、一人负责监审组工作

(1) 评判组和监审组 (美协成员选举)。

(2)评审组10人 (由美协成员组成)

(3) 校新闻中心记者

具体分工:

宣传:宣传部

报名:秘书部

参赛选手的统计及分组:网技部

厨具的借用:厨艺部

评判委员会、校新闻中心记者的邀请:策划部和宣传部

赛场布置:全体会员

赛场秩序的维持:全体会员

评分标准:外观5分 创意5分 味道5分 操作5分

奖项设置:一等奖5%;二等奖10%;三等奖15%。

共青团淮阴师范团委员会

文学院团委

淮阴师范学院学生社团联合会

淮阴师范学院美食协会

十月八日

创意活动策划 篇2

活动名称: 创意DIY——动手你就行 活动主题:环保与节约,激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力

活动背景:

创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。

此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力.

活动目的:

1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。 2.提倡环保与节约的新理念。

3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

活动时间:初赛第十五周,决赛十六周

参与人群:全校学生

主办单位

共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

承办单位:

长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部

协办单位:院团委宣传部 院团委外联部

活动内容:

本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。

活动影响:

1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

2.由于本次活动的开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。

活动可行性分析:

1. 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前

提条件。

2. 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

活动具体流程:

前期准备

1,召集各系进行动员,与本次活动的介绍,用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部

2. 前期宣传( 包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传)

活动开展

1.要求各系 ……此处隐藏9026个字……所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

10、抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

11、七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组

道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。

其他:

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。

2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

8、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。

9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~

10、首先准备问题若干,报纸一张。

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道 ,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

11、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

12、铁人三项

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

14、真心话大冒险。

嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

15、有电脑有投影仪的话

搞个经典影视配音也不错啊。

16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

例如:x=3

那么几个人排好队,一个一个说:

1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!

20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。

创意活动策划 篇10

——“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”

一、基本信息

社团名称

所属区县

社团负责人

指导教师

社团人数 “小小校园啄木鸟” 普陀区 学校 新普陀小学 王雨萱 联系电话 联系电话 章衎 8人 活动地点 13761619019 少年宫、社区 活动时间安排 7月至9月

二、社团创意实践活动计划

“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”活动计划书

(一)活动背景

如今的我们都是独生子女,爸爸、妈妈平时忙于工作,没有时间照顾我们,很多同学都是爷爷奶奶带大的。爷爷奶奶们年纪大了,没有精力一直陪我们进行课余活动,也不放心让我们自己出去玩,所以在课余时间里,很多小朋友都养成了不少坏习惯。上海世博会明年就要召开了,那时会有很多世界各地的小伙伴来上海玩,为了到时候能更好地向他们展示我们上海小朋友的风采,从现在开始,我们一定要改掉这些坏习惯,争当一名合格的小小东道主。

(二)活动目的

希望通过我们本次的活动能够让身边的小伙伴们认识到这些不良习惯的存在,并能积极、主动地改正这些不良习惯,让我们手拉手,一起养成良好的课余生活习惯,用最好的精神面貌来迎接上海世博会的到来。

(三)活动内容

1、分小组在少年宫中进行问卷调查。

2、在社区中随机进行采访调查。

3、查找课余活动形式的相关资料。

4、小组讨论。

(四)活动具体时间安排

7月5日—7月6日制定活动计划、确定活动形式

7月10日 制定问卷,在兴趣班中进行问卷调查

7月25日 制定采访内容,在社区内进行采访调查

8月5日—8月10日 查找相关资料,分析调查结果

8月15日—8月25日 整理汇总,全组讨论,得出结论

8月27日—8月31日 总结归纳,撰写社团活动小结报告

9月1日—9月30日 在班级、校园、社区中发出倡议“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”。

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